Ce 3e grade créé au 1er septembre 2017, est
accessible depuis la hors-classe.
Son accès est conditionné au titre de
l’exercice difficile ou des fonctions
particulières (vivier 1) et/ou de la valeur
professionnelle (vivier 2).
La classe exceptionnelle se déroule sur 4
échelons et un échelon spécial (HEA) pour
les PE, PLP, PEPS, Certitifés, CPE, PsyEN et
sur 1 échelon et 2 échelons spéciaux (HEA et
HEB) pour les agrégés.
Conditions d’Accès
2 viviers distincts
Vivier 1 :
Les personnels enseignants, d’éducation ou
psychologues qui, ayant atteint au moins le
3e échelon de la hors-classe, justifient, à
la date d'établissement du tableau
d'avancement, de 6 années accomplies
dans des conditions d'exercice difficiles ou
d’exercice de fonctions particulières,
Exception faite pour les agrégés qui sont
éligibles dans les mêmes conditions mais à
partir du 2e échelon. Ces conditions et
fonctions sont désignées ci-après sous le
terme générique de «fonctions».
Les
affectations retenues sont les suivantes
:
Ces affectations doivent avoir été exercées
en position d’activité ou de détachement.
La durée minimale de huit ans est décomptée
par année scolaire.
Seules les années complètes sont retenues.
Les services à temps partiel sont
comptabilisés comme des services à temps
plein. En cas de cumul de ces affectations
sur une même période, la durée n’est
comptabilisée qu’une seule fois. Cette durée
peut avoir été accomplie de façon continue
ou discontinue tout au long de la carrière,
elle peut aussi être composée de différents
types d’affectation.
Les promotions issues du premier vivier
devront représenter au moins 80% des
promotions accordées.
Il faut candidater.
Une procédure de candidature est mise en
oeuvre, l’administration se révélant
incapable de déterminer qui est promouvable
à ce titre.
L’acte de candidature sera accessible sur
I-prof (dossier : « Les Services »). Les
collègues concernés sont invités à
renseigner dans le dossier « Votre CV »
(onglet : « Fonctions et missions ») les
données relatives aux affectations éligibles
au titre de cette voie de promotion.
Attention : la situation des
collègues n’ayant pas postulé ne sera pas
examinée par l’administration.
Les vocables pour l'Education Prioritaire
ayant souvent changés jusqu'en 2015 (depuis
c'est REP et REP+) une liste des
établissements qui ont relevé d'un
dispositif quelconque d'éducation
prioritaire depuis 1982 est parue au BO.
La liste des Écoles et établissements
scolaires ayant relevé d'un dispositif
d'éducation prioritaire entre les années
scolaires de 1982 à 2015 est parue au BO
n°1 du 2 janvier 2020
https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=148134
La liste pour le seul
département/académie de la Réunion est
disponible au format PDF :
ICI
Vivier 2 :
Dans la limite de 20 % du contingent annuel
des promotions, les personnels qui, ayant
atteint le dernier échelon de la
hors-classe, ont fait preuve d'une valeur
professionnelle exceptionnelle. Pour les
agrégés au dernier chevron.
Il n’est pas
nécessaire de faire acte de candidature :
chaque situation sera automatiquement
examinée.
Qu’ils candidatent au titre du
premier ou qu’ils soient éligibles au titre
du second vivier (ou les deux), les
candidats ont intérêt à enrichir leur CV sur
Iprof pour donner le plus d’éléments
possibles aux évaluateurs pour apprécier la
candidature.
Classement
des promouvables
Selon les corps ou les positions
administratives des agents,la liste des
promouvables est arrêtée par le recteur/IA-Dasen
ou le ministre.
Pour les deux viviers, le recteur/IA-Dasen
ou le ministre arrête, après avis de la CAP
compétente, la liste des agents figurant au
tableau annuel d’avancement au vu d’un
barème comme précisé ci-dessous :
la valeur professionnelle de
l’agent, formulée à partir des avis rendus
par l’inspecteur pour le 1er degré ou par
l’inspecteur en lien avec le chef
d’établissement pour le 2d degré.
Le recteur
formulera ensuite, à partir de ces
appréciations primaires etdu dossier tel que
figurant dans I-Prof, un avis se déclinant
en quatre degrés : « excellent / très
satisfaisant / satisfaisant / insatisfaisant
».Le nombre des avis « excellent » ou « très
satisfaisant » est contingenté en proportion
du nombre de promouvables.
Une attention particulière sera
portée à la proportion entre femmes et
hommes promus.
Un agent est étudié aux deux viviers s’il
remplit les conditions requises.
Le Barème
Il est composé de deux critères :
• appréciation du Recteur/Dasen,
Excellent : 140 points
Très satisfaisant :
90 points.
Satisfaisant : 40
points.
Insatisfaisant : 0
point
• ancienneté dans la plage d’appel.
Ici contrairement au barème de la Hors
Classe l'appréciation du Recteur minore
fortement l'ancienneté
Reclassement et incidence financière
Le reclassement en classe exceptionnelle au
1er septembre s’opère à indice égal ou
immédiatement supérieur, avec conservation
de l’ancienneté. Si cette ancienneté permet
d’accéder à l’échelon supérieur, le
reclassement sera effectué à cet échelon
sans conservation d’ancienneté.
Exemple :
un PE/PLP/CPE/Certifié avec plus 2 ans
d’ancienneté au 3ème échelon de
la Hors Classe (indice 657) est promu au 1er
septembre. Il est d’abord reclassé au 1er
échelon de la Classe Exceptionnelle (indice
695) puis passe immédiatement au 2ème
(indice 735) avec une ancienneté nulle.
Avancement d'échelon dans la Classe
Exceptionnelle
L’avancement est automatique d’un échelon à
l’autre sauf pour le passage au Hors
Echelle :He-A1…. .
Les titulaires disposant de 3 ans
d’ancienneté au 4ème échelon sont
éligibles à l’accès à l’échelon spécial par
liste d’aptitude. L’effectif de cet échelon
est limité à 20% de celui des membres du
corps à la classe exceptionnelle.
La promotion à cet échelon est assimilée à
une promotion de grade. Un-e collègue
promu-e à la classe exceptionnelle ne peut
donc accéder à l’échelon spécial la même
année de sa promotion.
Incidence Financière
Une promotion d’échelon se traduit par un
changement d'indice donc de salaire
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